Τα επόμενα βήματά της μελετά η ΟΕΛΜΕΚ μετά και το μεγάλο ποσοστό που εξασφάλισε το ΟΧΙ στο δημοψήφισμα που πραγματοποίησε την προηγούμενη εβδομάδα. Συγκεκριμένα, το αποτέλεσμα του 75,6% άρνησης των καθηγητών στην εφαρμογή εξετάσεων στο τέλος κάθε τετραμήνου λύνει τα χέρια της ΟΕΛΜΕΚ για να προχωρήσει σε διαβουλεύσεις για την επιδιωκόμενη αλλαγή στο μέτρο, που βάσει σχεδιασμού θα εφαρμοστεί στα δημόσια σχολεία από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο, στην πρώτη και δευτέρα τάξη των δημόσιων λυκείων.
Η συντεχνία των καθηγητών φαίνεται να εξασφάλισε το αποτέλεσμα που επιδίωκε, έτσι ώστε να ξανανοίξει το όλο θέμα τόσο στην επιτροπή παιδείας της Βουλής όσο και στο υπουργείο σε συνάντηση που θα επιδιώξει με τον νέο υπουργό Παιδείας, ο οποίος θα αναλάβει και επίσημα αύριο τα καθήκοντά του. Μια εξέλιξη η οποία φαίνεται να δημιουργεί προβληματισμό τόσο σε γονείς όσο και σε μαθητές, οι οποίοι βλέπουν να είναι πιθανόν να δημιουργηθούν νέα δεδομένα λίγους μήνες πριν από την επίσημη εφαρμογή των εξετάσεων στο τέλος κάθε τετραμήνου. Σημειώνεται ότι η απόφαση για καθιέρωση Εξετάσεων Τετραμήνων από τη σχολική χρονιά 2018-19 να περιλαμβάνεται στους νέους Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης, οι οποίοι εγκρίθηκαν από τη Βουλή των Αντιπροσώπων και τέθηκαν σε ισχύ από την 1η Σεπτεμβρίου 2017.
Ζητούν διάλογο
Κληθείς να σχολιάσει στην «Κ» τα επόμενα βήματα της οργάνωσης, μετά και το αποτέλεσμα του δημοψηφίσματος ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ Γιάννος Σωκράτους σημείωσε ότι φάνηκε η βούληση των καθηγητών για την μη διεξαγωγή εξετάσεων στο τέλος τετραμήνου. Από την στιγμή τόνισε ο κ. Σωκράτους που 3 στους 4 καθηγητές τάσσονται κατά των εξετάσεων τότε μιλούμε για ένα μεγάλο ποσοστό. Θα πρέπει, πρόσθεσε, ως Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο να τηρήσουμε την δέσμευσή τους και να καθορίσουμε τα επόμενα βήματα. Εξήγησε ότι αυτά έχουν να κάνουν με τον διάλογο τον οποίο θα επιδιώξουν με το υπουργείο Παιδείας.
Για τον λόγο αυτό, είναι πρόθυμοι να περιμένουν την εγκατάσταση του νέου υπουργού Παιδείας και μέσα από συνάντηση που θα έχουν μαζί του να του μεταφέρουν τις θέσεις της οργάνωσης πάνω σε αυτό το θέμα, καθώς και τους λόγους για τους οποίους οι καθηγητές φαίνεται να τάσσονται κατά της αλλαγής στα δημόσια σχολεία. Παράλληλα, όπως υποστήριξε, βρίσκονται σε επαφή με την παγκύπρια συνομοσπονδία οργανωμένων γονέων με την οποία θα έχουν και αύριο συνάντηση με σκοπό την ανταλλαγή απόψεων, λόγω και του ότι φαίνεται να υπάρχει σύγκλιση απόψεων προς την ακύρωση των εξετάσεων. Σημείωσε δε ότι θα επιχειρήσουν και συνάντηση με τα κοινοβουλευτικά κόμματα σε μια προσπάθεια να ξανανοίξει στην επιτροπή παιδείας της Βουλής συζήτηση του όλου θέματος.
Εμείς, είπε ο κύριος Σωκράτους, περιμένουμε να μπούμε σε ένα διάλογο με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς καθώς πιστεύουμε ότι μέσα από τον διάλογο μπορεί να βρεθεί λύση στο πρόβλημα. «Από την στιγμή που λέμε ότι όλοι νοιαζόμαστε για το καλό του δημόσιου σχολείου πρέπει να το αποδείξουμε με πράξεις, κάτι το οποίο δυστυχώς δεν διαφάνηκε πριν από την διεξαγωγή του δημοψηφίσματός μας, αφού είχαμε να αντιμετωπίσουμε την άρνηση, ότι από την στιγμή που η αλλαγή αυτή είχε ψηφιστεί σε νόμο δεν μπορούσε να αλλάξει η όποια απόφαση» ήταν το καταληκτικό του σχόλιο.
