Kathimerini.com.cy
Εγκύκλιο προς τους διευθυντές των σχολείων μέσης γενικής τεχνικής εκπαίδευσης και δημοτικών σχολείων εξέδωσε το υπουργείο παιδείας το απόγευμα της Δευτέρας, εξηγώντας τον τρόπο με τον οποίο θα λειτουργούν τα σχολεία. Σύμφωνα με την ανακοίνωση οι διευθύνσεις των σχολείων θα πρέπει να καταγράψουν ποιοι εκπαιδευτικοί εμπίπτουν στις κατηγορίες ευπαθών ομάδων, τα συστήματα εξοπλισμού που υπάρχουν σε κάθε σχολείο και να καταρτιστεί σχέδιο δράσης και προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Περιγράφεται αναλυτικά πως θα λειτουργήσει η προσπάθεια με την εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και είναι ξεκάθαρο ότι η ευθύνη εναποτίθεται στους διευθυντές των σχολείων. Σε καμία περίπτωση, σύμφωνα με εκπαιδευτικούς κύκλους, δεν συνεπάγεται με υποκατάσταση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και προσπάθεια κάλυψης της ύλης.
Αυτούσια η εγκύκλιος:
Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα και σε συνέχεια προηγούμενων ανακοινώσεων του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) (http://enimerosi.moec.gov.cy/ypp10556 και http://enimerosi.moec.gov.cy/ypp10557) και λαμβάνοντας υπόψη τα πρόσθετα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας, τα οποία έχουν εξαγγελθεί από την Κυβέρνηση, χθες 15 Μαρτίου 2020, το ΥΠΠΑΝ σας ενημερώνει σχετικά με την οργάνωση στην οποία θα πρέπει να προχωρήσουν οι σχολικές μονάδες, ώστε να δοθούν ευκαιρίες μάθησης στους μαθητές και τις μαθήτριες να συνεχίσουν εξ αποστάσεως μέρος της εκπαίδευσής τους ή να αξιοποιήσουν δημιουργικά τον χρόνο της παραμονής τους στο σπίτι.
Επισημαίνεται ότι θα πρέπει να τηρούνται αυστηρά όλες οι οδηγίες του Υπουργείου Υγείας σχετικά με τα μέτρα προφύλαξης και να αποφεύγεται η συγκέντρωση μεγάλου αριθμού εκπαιδευτικών στον ίδιο χώρο. Συστήνεται όπως οι εκπαιδευτικοί παρακολουθούν τακτικά τη συνεχή ροή των ανακοινώσεων, οι οποίες αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Γραφείου Τύπου και Πληροφοριών https://www.pio.gov.cy/coronavirus/.
Συγκεκριμένα, οι Διευθύνσεις των σχολικών μονάδων θα πρέπει να μεριμνήσουν για τον συντονισμό και τη διεκπεραίωση των πιο κάτω εργασιών:
Καταγραφή των εκπαιδευτικών οι οποίοι:
Α. εμπίπτουν στις κατηγορίες των εργαζομένων που αντιμετωπίζουν πολύ ιδιαίτερες συνυγείας και δύναται να απουσιάσουν από την εργασίας τους ενόψει του κορωνοϊού COVID-19 (βλ. παράρτημα Α),
Β. κάτω από τις συνθήκες που διαμορφώθηκαν, έχουν ιδιαίτερες ανάγκες για τη φροντίδα παιδιών ηλικίας μέχρι 15 ετών (μέχρι και την Γ' τάξη Γυμνασίου), λόγω αναστολής της φοίτησης σε σχολεία, δημόσια και ιδιωτικά, σε βρεφοκομικούς και παιδοκομικούς σταθμούς.
2. Προσδιορισμός του βαθμού ετοιμότητας των εκπαιδευτικών για να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα TEAMS (Microsoft), το οποίο ήδη έχει εφαρμοστεί πιλοτικά σε δύο λύκεια και μέσω του οποίου θα παρέχεται εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες. Ονομαστική καταγραφή του βαθμού ετοιμότητας των εκπαιδευτικών (ανά ειδικότητα, όπου αυτό ισχύει) και αναφορά μέχρι το μεσημέρι της Πέμπτης,19 Μαρτίου 2020 για σκοπούς προγραμματισμού καθώς επίσης και για σκοπούς επιμόρφωσης.
3. Καταγραφή της υφιστάμενης κατάστασης σε θέματα εξοπλισμού των σχολείων και των εκπαιδευτικών, η οποία θα κοινοποιηθεί στο ΥΠΠΑΝ μέχρι την Πέμπτη, 19 Μαρτίου 2020, μέσω του ειδικού ηλεκτρονικού εντύπου, το οποίο θα βρείτε στον σύνδεσμο https://www.survevmonkev.eom/r/ZPYV2GM.
4 Να γίνει τηλεφωνική επικοινωνία των εκπαιδευτικών (δάσκαλος/δασκάλα τάξης, Υπεύθυνος/Υπεύθυνη Τμήματος ή όποιο άλλο άτομο ορίσει ο Διευθυντής/Διευθύντρια) με τους γονείς/κηδεμόνες και να τους ενημερώσουν για την έναρξη λειτουργίας της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέσω διαδικτυακής σύνδεσης. Να καταγραφεί η δυνατότητα διαδικτυακής σύνδεσης και η κατάσταση του ηλεκτρονικού εξοπλισμού στο σπίτι για κάθε μαθητή ή μαθήτρια, σύμφωνα με το ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο, το οποίο θα βρείτε στον σύνδεσμο https://www.survevmonkev.eom/r/ZSVSMCV..
Α. Στην περίπτωση της Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης αναμένεται να καταρτιστεί σχέδιο δράσης και προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Για τον σκοπό αυτό πρέπει να γίνει προσαρμογή του υφιστάμενου Ωρολόγιου Προγράμματος προκειμένου να συμπεριληφθούν σε πρώτη φάση τα εξεταζόμενα μαθήματα. Το σχέδιο δράσης να αποσταλεί μέχρι την Τρίτη 24 Μαρτίου 2020. Για το κάθε σχέδιο δράσης και το πρόγραμμα πρέπει να ληφθούν υπ’ όψη τα εξής:
Η κάθε ξεχωριστή παρουσίαση δεν θα υπερβαίνει τα τριάντα λεπτά (30'), Θα εξασφαλίζεται η δυνατότητα υποβολής αποριών και η διεξαγωγή συζήτησης, Εναπόκειται στην κρίση του κάθε σχολείου, αναλόγως του προγραμματισμού, να συμπεριληφθούν εφ’ όσον υπάρχει η διαθεσιμότητα και άλλα μαθήματα πέραν των εξεταζομένων.
Β. Στην περίπτωση της Δημοτικής Εκπαίδευσης το κάθε σχολείο αναμένεται να αποστείλει το σχέδιο δράσης μέχρι την Τρίτη, 24 Μαρτίου 2020.
Στο σχέδιο δράσης να σημειώνονται ενέργειες για:
Ετοιμασία υλικού για την ιστοσελίδα του σχολείου
Τακτική επικοινωνία με γονείς/κηδεμόνες με τρόπο που θα συμφωνηθεί από τον κάθε Υπεύθυνο Τμήματος και τους γονείς, όσον αφορά στην παιδαγωγική στήριξη και δημιουργική απασχόληση των παιδιών.
Την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στη βάση των δεδομένων και της ετοιμότητας της και ενημέρωση της οικείας διεύθυνσης σε τακτά χρονικά διαστήματα, τα οποία θα καθοριστούν.
Σημειώνεται ότι η κάθε σχολική μονάδα θα λειτουργεί με ευέλικτο ωράριο, βάσει των εξαγγελιών του Υπουργείου Εργασίας, Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων, σύμφωνα με πρόγραμμα λειτουργίας που θα καταρτίζεται από τον/τη Διευθυντή/Διευθύντρια, ανάλογα με τις ανάγκες συντονισμού που θα προκύπτουν.
