Δυσαρεστημένοι αποχώρησαν οι εκπαιδευτικοί από τη συνάντηση με την Υπουργό Παιδείας, η οποία πραγματοποιήθηκε την περασμένη Παρασκευή, με τον κατάλογο διοριστέων να βρίσκεται στο επίκεντρο. Όπως ανέφερε στην εκπομπή «Διασπορά Ειδήσεων» και την Οριάνα Παπαντωνίου, ο γγ της ΟΕΛΜΕΚ, Ανδρέας Μαυράτσας, οι εκπαιδευτικοί αποχώρησαν από τη συνάντηση με περισσότερα ερωτήματα και πιο πολλούς προβληματισμούς. Ιδιαίτερα αρνητικό θεωρείται το γεγονός πως το Υπουργείο δεν παρουσίασε κάποια ολοκληρωμένη και γραπτή πρόταση. «Η συζήτηση περιορίστηκε περισσότερο σε επίπεδο ανταλλαγής απόψεων».

Σύμφωνα με τον κ. Μαυράτσα, η συνάντηση δεν περιορίστηκε μόνο στον κατάλογο διοριστέων αλλά επεκτάθηκε και στην αλλαγή του νέου συστήματος διορισμού.

Όπως εξήγησε έγινε λόγος για αλλαγή στον τρόπο εξετάσεων, για κατάργηση της στατιστικής επεξεργασίας και ειπώθηκαν κάποιες σκέψεις για κατάργηση των εξεταζόμενων μαθημάτων. Παράλληλα, σύμφωνα με τον ίδιο η Υπουργός Παιδείας, μίλησε για ενδεχόμενη δημιουργία ενός ενιαίου καταλόγου, στον οποίο θα βρίσκονται όλοι με σειρά κατάταξης. «Έγινε λόγος για μοριοδότηση όσων ήδη υπηρετούν το Δημόσιο σχολείο».

Συνεχίζοντας, σημείωσε πως τέθηκε το ζήτημα ότι αυτοί που βρίσκονται στον κατάλογο διοριστέων, έστω και αν έχουν ορισμένα χρόνια υπηρεσίας, μετά το 2027 ενδεχομένως να πρέπει να δώσουν εξετάσεις για σκοπούς διορισμού με σύμβαση και για σκοπούς μονιμοποίησης. Εξέφρασε δε, τον προβληματισμό πως αν ισχύει κάτι τέτοιο, «ποια είναι η διασφάλιση αυτών των ανθρώπων».

«Η Υπουργός στη συνάντηση μας είπε ότι είναι αποφασισμένη να στηρίξει την κατάργηση του καταλόγου, όπως προνοεί νομοθεσία».

Ερωτηθείς ποια είναι η θέση της ΟΕΛΜΕΚ για αυτό το ζήτημα, εξέφρασε τους προβληματισμούς του, σημειώνοντας πως ίσως αν καταργηθεί αυτός ο κατάλογος δεν θα μπορούν να στελεχωθούν τα σχολεία, όσον αφορά συγκεκριμένες ειδικότητες.

Σύμφωνα με τον ίδιο, υπάρχει ο κίνδυνος να μην εντοπίζονται αντικαταστάτες. «Υπάρχει και το ηθικό ζήτημα, όπου πολλοί άνθρωποι ενδεχομένως να βρεθούν στην ανεργία. Ήδη οι άνθρωποι αυτοί εξυπηρέτησαν το εκπαιδευτικό σύστημα όταν αυτό τους είχε ανάγκη. Είναι συνάδελφοί με εμπειρία. Έχουν κριθεί με επιτυχία στις τάξεις διδασκαλίας». Τόνισε δε, πως οποιαδήποτε αλλαγή πρέπει να γίνει με ιδιαίτερη προσοχή. «Γι' αυτό θεωρούμε ιδιαίτερα σημαντικό να μας δοθεί η γραπτή πρόταση της Υπουργού για να μπορέσουμε να αξιολογήσουμε ολοκληρωμένα και με λεπτομέρεια και να μπορέσουμε επιτέλους να καταθέσουμε συγκεκριμένες απόψεις».

Κληθείς να σχολιάσει ποια θα είναι η στάση των εκπαιδευτικών αν δοθούν προτάσεις με τις οποίες θα μπορούν να καλυφθούν αυτά και τα κέντα, ο κ. Μαυράτσας, επεσήμανε πως, δεν πρόκειται να δεχτούν να θυματοποιηθεί κανένας εκπαιδευτικός που βρίσκεται στον πίνακα διοριστέου. «Είτε είναι αορίστου, είτε συμβασιούχος, είτε αντικαταστάτης με αναγνωρισμένη υπηρεσία».

«Στο τέλος της ημέρας, με όλα αυτά που ακούμε καθημερινά, ίσως η μόνη ρεαλιστική επιλογή θα είναι η διατήρηση του καταλόγου». Εξέφρασε μάλιστα τον προβληματισμό του για το γεγονός πως, δεν χει ξεκαθαρίσει πώς θα διασφαλιστούν οι εκπαιδευτικοί.

Διαφωνία ΠΟΕΔ για κατάργηση

Στο ίδιο μήκος κύματος και η ΠΟΕΔ, με την οργάνωση να εκφράζει επίσης τη δυσαρέσκεια της για το γεγονός πως το ΥΠΑΝ δεν κατέθεσε μια ολοκληρωμένη πρόταση πάνω στην οποία θα μπορούσε να γίνει μια συζήτηση.

Παράλληλα, θεωρεί ως «αντικίνητρο» την κατάργηση του καταλόγου διοριστέων για την παραμονή των εκπαιδευτικών στα σχολεία. Η πρόθεση εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας για κατάργηση του καταλόγου, δημιουργεί νέες αναταράξεις στον τομέα της εκπαίδευσης, με την ΠΟΕΔ να μην συναντάται με την Αθηνά Μιχαηλίδου, καθώς ζητά το αρμόδιο υπουργείο να έχει γραπτώς μια πρόταση γ’ αυτό το θέμα.

Όπως ανέφερε στην εκπομπή «Διασπορά Ειδήσεων» και την Οριάνα Παπαντωνίου η πρόεδρος της ΠΟΕΔ, Μύρια Βασιλείου, πριν από τη συνάντηση της Υπουργού με την ΟΕΛΜΕΚ, όπου παρουσιάστηκαν οι θέσεις του ΥΠΑΝ, η ΠΟΕΔ –η οποία δεν παρευρέθηκε στη συνάντηση- έλαβε επιστολή από την Υπουργό, «η οποία δεν φαίνεται να είχε πρόθεση να αλλάξουμε θέση σε ό,τι αφορά στη σημερινή συνάντηση».

Σύμφωνα με την κ. Βασιλείου η ΠΟΕΔ δεν παρευρέθηκε στη συνάντηση, καθώς τόνισε ότι «η συγκεκριμένη επιστολή δεν αναφέρεται και δεν περιλαμβάνει αυτό που ζητήσαμε. Δηλαδή τη θέση του Υπουργείου για να μπορέσει να γίνει συζήτηση, να μπορέσει να ξεκινήσει διάλογος επί συγκεκριμένων ζητημάτων».

Από τη στιγμή, συνεχίζει η κ. Βασιλείου, που το Υπουργείο δεν εμφανίζεται έτοιμο να τοποθετηθεί επί του συγκεκριμένου ζητήματος γραπτώς, σύμφωνα με την ίδια, δεν δίνεται η δυνατότητα στην ΠΟΕΔ να μελετήσει και να πάει με εισηγήσεις ενώπιον του Υπουργείου.

Κάνοντας αναφορά στην τελευταία συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στις 4 Ιουνίου μεταξύ ΥΠΑΝ και ΠΟΕΔ, έκανε λόγο για ασάφειες στην τοποθέτηση του Υπουργείου. «Μας λέχθηκε εκεί ότι αφού δει και τις άλλες δύο εκπαιδευτικές οργανώσεις θα προχωρούσε για να μας κοινοποιήσει τη δική του θέση αφού ξαναμιλήσει με τη νομική υπηρεσία, εδώ και δύο χρόνια μιλάμε τη νομική υπηρεσία για το συγκεκριμένο θέμα και ακόμα δεν ξέρω γιατί υπάρχουν ακόμα ερωτήματα».

Σύμφωνα με την ίδια, η ΠΟΕΔ το 2015 είχε ταχθεί απέναντι από το νέο σύστημα διορισμού για τον λόγο ότι θεωρείται πως μια εξέταση δεν μπορεί να προσδιορίσει το ποιος μπορεί ή δεν μπορεί να σταθεί στην τάξη. «Από το 2015 όμως από τη στιγμή που η νομοθεσία ξεκίνησε να εφαρμόζεται και δημιουργήθηκαν οι δύο κατάλογοι, μετακινηθήκαμε από αυτή τη θέση».